难忘的扶贫公益幼师培训

日期：2017-07-28

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　　我们带着无比荣幸与欣喜的心情参加了市扶贫指导中心组织的扶贫公益幼师培训学习，为期12天的培训充实而富有意义，我们受益匪浅。虽然7月的天气骄阳似火，但同行的专家，优秀的骨干教师们依然冒着酷热给我们带来精彩的讲座。幼师技能课程、弹琴、唱歌、跳舞、美工等课程，让我们对幼儿园一日保教有了全新认识和理解，收获颇多。

　　一、幼儿教师要有终身学习的理念

　　我们的生活日新月异，随着社会的不断发展，教育理念也在不断更新。为了适应孩子的求知需求，我们要不断学习，随时补充自己的能量，给自己充电。如果只靠原来在学校学的那点东西，远远不能满足孩子的需求，日积月累就会被社会所淘汰，对孩子也是一件痛苦的事，更是一件不负责任的事。

　　过去，我们是领着孩子在学习，现在我们是和孩子一起学习，如果我们不把自己的知识的海洋装满，怎么才能满足孩子那一条条求知欲旺盛的小河?教师的业务素质很重要，现在的教育对幼儿教师的要求很高，琴棋书画，歌舞情乐，只有高素质的人才能更适用这个岗位。所以，我们每天学习，每天练练基本功才不至于落后。

　　二、广泛学习幼儿教育教学理论，提升理论素养

　　璧山城关幼儿园园长罗世惠详细深入的为我们解读了《幼儿园教育指导纲要》，为我们的教学实践起了提纲挈领的作用，为我们的教育科学理论注入了源头活水，其他几位教学经验丰富的骨干教师又结合幼儿教育的五大领域特点，为我们详细、生动的讲解了课程特点及教学活动设计、组织与指导等，让我们了解如何在幼儿园进行教学工作，如何去解决一日活动中遇到的问题。

　　三、教师应具备良好的师德和职业道德

　　德高为师，身正是范，师德是一个教师的灵魂。能否成为一个好教师，热爱、尊重、理解幼儿是幼儿教师必须具备的职业道德核心。爱是儿童正常成长的必要条件，我们要学会理解、关爱幼儿。

　　四、教师必须具备较高的业务素质

　　要实施创新教育理念，创新型教师必须具备以下几种业务素质：(1)有丰富的知识结构，这是教师发挥创造性的基本保证。(2)有较高的管理艺术。管理包括两方面，一是班级的整体管理，二是针对每个幼儿的个别指导。(3)有丰富的情感。教师声情并茂的朗诵，热情洋溢的赞赏以及在与幼儿接触时的仪态、表情和举止所表现出的积极情感能随时地激发、调动幼儿的热情，激发幼儿的学习动机。

　　总之，经过此次培训，我们懂得了很多的道理，学到很多知识，认识了很多朋友。非常感谢重庆市扶贫办给我们的学习机会。在今后的工作中，我们要不断努力，学以致用，为孩子上好课，成为孩子的好朋友，力争成为一名优秀的贫困地区幼教工作者！

指导中心

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