西大学子为啥选择扎根彭水山村?他说:农业的根在土里,要让知识变成生产力
七月的重庆,暑气蒸腾。彭水苗族土家族自治县双龙乡龟池村的一块地里,玉米长得参差不齐:有的高达两米多,有的却不足一米。几名研究人员和农户围着一株矮小的玉米讨论着种植细节。在他们旁边,一名皮肤白皙、穿着白色T恤的年轻男子一边认真聆听,一边认真地做着记录。
“我的专业就是农学,到田间地头,才能学以致用。”年轻人叫张斐然,出生于2002年的他,今年刚从西南大学农学与生物科技学院毕业,现在彭水县双龙乡产业发展服务中心当农技员。
从小在城里长大的张斐然为何选择扎根基层?他干得如何?7月28日,记者找到他并对其进行了采访。
城市还是基层?他遵循自己的初心
此前,张斐然在江北区一所中学就读。从小没沾过“泥土气”的他,并没有想过自己的青春会与农田、菜地紧紧联系在一起。
张斐然说,上大学之后,他和很多同学一样,在考研和工作之间纠结。一天夜里,他随手翻看手机里的照片,“当看到实习时自己灿烂的笑容和专注的眼神,我一下就从床上坐了起来。”
原来,此前,张斐然在渝北某乡镇的一家农业公司实习,每天除了给幼苗除草和施肥,还琢磨怎么处理肥料才不污染土壤。“当时感觉每天都有做不完的事、学不完的知识,非常充实。”那晚,他打定主意,先工作,积累实践经验,如果觉得知识储备不足,再考虑深造。
“我想去基层,毕竟农业的根是在土里。”张斐然把这个想法告诉班主任万华方,得到了他的大力支持。“学农学的,根就在田埂上,要让知识变成生产力,就得在基层扎根。”万华方的话坚定了张斐然的想法。
心态一变,路也宽了。他不再盯着所谓的“高精尖”岗位,转而瞄准基层岗位,开始有针对性地备考。一次偶然的机会,他看到基层岗位有招聘信息,便果断报名参加考试。最终,他以笔试、面试双第一的成绩,从27名竞争者中脱颖而出,拿到了彭水县双龙乡农技岗的录用通知。
“请用三个词说说对基层岗位的理解?”面试时,考官问了张斐然一个问题,他几乎没犹豫便脱口而出:“信仰、诚信、责任。对土地没信仰,守不住;对村民不诚信,立不住;对工作没责任,干不好。” 张斐然说,这三个词,也成了他扎根基层的初心。
课本上的知识,在地里找到了答案
在龟池村的玉米地里,经过大家一番仔细的勘察,终于找到了玉米长势不高的原因——阳光被挡住了。在专家指导下,农户砍掉了部分遮住阳光的枝叶,又追了肥、浇了水。“原来课本上的‘光照影响植物生长’,在地里有这样鲜活的答案。”张斐然在手机备忘录里写下这样一句话。
翻开他的手机备忘录,里面还记录了这样一句话:“不放弃、不抛弃、不怕苦,这或许就是基层农业工作的‘魂’。”
这句话与当地一名柑橘种植户的故事有关。
当地有一个农户叫王华(化名),曾经想靠种植柑橘致富,却因不懂病虫害防治、水肥管理,加上选种不当,导致柑橘品质差,亏损严重。但王华始终没有放弃,一直说:“地不能荒着,人不能懒,总得做点什么。”当地政府知道此事后,请来农业专家为他“把脉”,不仅帮他找到了原因,还规范了种植模式,如今,王华家早已靠柑橘脱了贫。“我听到这件事时触动特别大,于是就写下了那句话,希望能用它一直激励自己。”
张斐然是7月7日到岗的,一周后,他的父母驱车一个半小时山路来看他。“当他们走进我闷热的宿舍,看着蚊虫在白射灯旁一直转,听着风扇的嗡嗡声,一句话都没有说,而是和我一起打扫干净屋子,然后把床铺整齐。”临走前,父亲拍了拍他的肩膀说,既然选择了,就要踏踏实实干好。
“我非常感谢父母能够支持我的选择,他们是我最坚实的后盾。”张斐然说。
投身乡村振兴,实现人生价值
“虽然他刚到岗,但工作很积极,也很喜欢钻研。”提起张斐然,彭水县双龙乡组织委员张贵元称赞道。
在他看来,像张斐然这样带着专业知识来到基层的年轻大学生,最大的优势就是“有激情、学得快、接受新事物快”。张贵元说,近年来,越来越多的大学生来到基层工作,他建议大学生们多跑田间地头,多跟老百姓打交道,吃透惠农政策,努力把技术转变为生产力。
“除了张斐然,学院还有不少学生扎根基层。”张斐然的班主任万华方告诉记者。
今年2月,重庆19部门印发相关方案提出,到2027年全市新增引育乡村振兴各类人才10万人以上;今年4月,重庆7个部门发文,明确提出在2025年提供基层岗位1万个以上,支持大学生等扎根基层。
万华方坦言,过去由于学生对基层工作不了解,就业时多倾向于大城市、大企业,而近些年来,学生的就业观已发生明显转变,由被动选择到主动参与,从关注待遇到注重价值,从注重稳定到追求发展等。”到基层工作、投身乡村振兴、实现人生价值,已成为越来越多学生的选择。”
谈及未来,张斐然已有清晰的规划。他希望尽快熟悉当地情况和工作流程,不断积累和更新农业技术知识。“扎根农村基层,要了解先进技术,跟上时代步伐。”他说。(新重庆-重庆日报原创 记者 李周芳)
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